人教版八年级物理上册《凸透镜成像的规律》教学PPT课件

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20XX.XX.XX主讲人：xxx班级：xxx第五章透镜及其应用第1节凸透镜成像的规律MENTALHEALTHCOUNSELINGPPTYOURLOGO1.以上都是生活中常见的透镜，他们成的像有什么不同呢？课堂导入2．观察凸透镜成像　　　　（1）手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。思考：你看到了什么？有多少种不同的情况？（2）把放大镜正对着窗户外，并且在放大镜另一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能在光屏上找到窗外景物的像？课堂导入1.理解凸透镜成像的规律。(重点)2.知道凸透镜所成像的正倒、大小、虚实与物距的关系。（重难点）3.了解凸透镜在生活的应用学习目标凸透镜成像的规律是怎样的？（一）提出问题：（二）猜想与假设：（三）设计实验：（四）进行实验：（五）分析和结论一、探究凸透镜成像规律实验器材一、探究凸透镜成像规律点燃的蜡烛凸透镜光屏光具座（一）提出问题：像的实虚、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有什么关系？（二）猜想：可能与物体到透镜的距离有关一、探究凸透镜成像规律（三）设计实验如何组装实验装置？凸透镜、蜡烛、光屏如何放置？注意：调整蜡烛、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。一、探究凸透镜成像规律理解物距、像距、焦距概念一、探究凸透镜成像规律FF2F2F物距u像距v分别使物距u在1.大于二倍焦距（u>2f）2.大于一倍焦距小于二倍焦距（f2fu=2ffu>f,即：2f>10(cm)>f由于2f>10(cm)得：f>5(cm)，综合10(cm)>f得：10cm>f>5cm迁移训练2课堂练习20XX.XX.XX主讲人：xxx班级：xxx第五章透镜及其应用感谢各位的仔细聆听MENTALHEALTHCOUNSELINGPPTYOURLOGO